LABORATORI LUDICO - EDUCATIVI

Tipologia

1 “Coder kids: programmazione per bambini 

Obiettivi

Sviluppare l’intelligenza logico matematica attraverso una semplice attività di programmazione 

Attività

I bambini parteciperanno ad una lezione interattiva sulla programmazione con il computer risolvendo alcuni divertenti quesiti di logica e imparando loro stessi le basilari regole della programmazione con il personal computer 

Materiali 

Computer, lavagna multimediale. Materiale cartaceo e un semplice linguaggio di programmazione adatto all’età dei bambini  

Durata

Due ore per due giornate (4 tot.)

Moduli

1.     Spiegazione dell’attività 

2.     Attività di programmazione in piccoli gruppi 

3.     Rielaborazione dell’esperienza con i bambini 

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

2 “Fab Lab.   Laboratorio di stampa 3 D 

Obiettivi

Promuovere le abilità di lavorare in gruppo, di problem solving e capacità visuospazionali

Attività

I bambini parteciperanno ad un laboratorio di stampa 3 D nel quale realizzeranno oggetti da loro stessi ideati prima con materiale di riciclo e poi con la stampante 3 D

Materiali 

Materiale cartaceo e materiale di riciclo (plastica, carta) per fare i modelli. Stampante 3 D

Durata

Due ore per tre giornate (6 tot.)

Moduli

1.     Costruzione del modello da stampare con materiale da riciclo 

2.     Realizzazione dell’oggetto attraverso la stampa 3 D

3.     Utilizzo dell’oggetto realizzato in 3 D

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

3 Treasure Hunt. Laboratorio di continuità 

Obiettivi

Permettere ai bambini di fare conoscenza con la scuola primaria e con i nuovi compagni attraverso il gioco e la caccia al tesoro 

Attività

I bambini parteciperanno ad una caccia al tesoro alla scuola primaria alla ricerca di tesori e bambini. Per poter svolgere la ricerca utilizzeranno una mappa del tesoro dei pirati 

Materiali 

Materiale cartaceo, una mappa per la caccia al tesoro

Durata

Due ore per due giornate (4 tot.)

Moduli

1.     Preparazione dell’attività 

2.     Visita alla scuola primaria con ricerca dei bambini da trovare con la mappa dei pirati

3.    Rielaborazione dell’esperienza

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

5 Master Chef per bambini                

Obiettivi

Favorire l’intelligenza creativa dei bambini e l’intelligenza matematica attraverso la preparazione di piatti gourmet

Attività

I bambini, seguiti da uno chef, prepareranno dei semplici piatti seguendo accuratamente le indicazioni rispetto alle dimensioni e forme dei recipienti, peso degli ingredienti e procedure. Succesivamente prepareranno una mostra fotografica dei piatti. 

Materiali 

Ingredienti per preparare i piatti gourmet. Recipienti di varie forme e dimensioni. Macchina fotografica, stampante

Durata

Due ore per due giornate (4 tot.)

Moduli

1.     Familiarizzazione con i recipenti di varie forme e dimensioni 

2.     Preparazione dei piatti gourmet 

3.         Preparazione della mostra fotografica

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

6 Van Gogh for a day 

Obiettivi

Stimolare la coordinazione oculo manuale dei bambini e la capacità di comprendere gli altri senza parlare

Attività

I bambini dovranno assemblare un’opera d’arte senza parlare e solamente osservando il linguaggio non verbale dei propri compagni. successivamente al completamento dell’opera i bambini scatteranno le foto. 

Materiali 

Materiale cartaceo, un’opera d’arte in pezzi da ricostruire. Macchina fotografica digitale.

Durata

Due ore per due giornate (4 tot.) 

Moduli

1.     Spiegazione dell’attività 

2.     Costruzione dell’opera d’arte con l’aiuto dei compagni

3.     Preparazione delle foto

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

7 Toy story. Laboratorio di costruzione giocattoli 

Obiettivi

Stimolare la fantasia, l’intelligenza visuospaziale e la capacità di lavorare in gruppo per realizzare un prodotto comune. Familiarizzazione con le strategie di modeling e shaping 

Attività

Utilizzando materiali semplici e di riciclo, i bambini costruiranno dei giocattoli seguendo le procedure utilizzate dall’esperto che metterà in atto sia il modeling sia il shaping 

Materiali 

Materiale cartaceo, tappi, elastici, pezzi di legno, colla.

Durata

Due ore per tre giornate (6 tot.)

Moduli

1.     Spiegazione dell’attività

2.     Costruzione dei giocattoli

3.     Prova di funzionamento con i giocattoli

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

9 Emozioni in musica                 

Obiettivi

Stimolare l’intelligenza emotiva e l’intelligenza musicale dei bambini  

Attività

Costruire una sinfonia musicale tutti insieme con l’ausilio di un software

Materiali 

Software musicale, semplici strumenti musicali, materiale cartaceo

Durata

Due ore per tre giornate (6 ore)

Moduli

1      Presentazione dell’attività 

2      Composizione della sinfonia 

3      Preparazione di file audio e video dell’esperienza

Personale

Educatori, esperti, insegnanti

Tipologia

10 Emozioni al museo     

Obiettivi

Favorire la conoscenza e l’espressione delle principali emozioni e delle modalità più funzionali per comunicarle

Attività

Preparare una mostra con oggetti e filmati che richiamino a specifiche emozioni e alle modalità espressive più funzionali delle emozioni

Materiali 

Materiale cartaceo, macchina fotografica digitale, stampante

Durata

Due ore per due giornate (4 tot.) 

Moduli

1.     Ricerca e produzione dei materiali audio e video sulle emozioni 

2.     Preparazione del materiale 

3.     Realizzazione mostra

Personale

Educatori, esperti, insegnanti