Il CPT, Coordinamento Pedagogico Territoriale, è l’organo di coordinamento del sistema integrato zero sei. È composto dai referenti Comunali e dai referenti di ciascun Istituto scolastico pubblico e privato che partecipa al progetto. In particolare, il CPT ha la finalità di promuovere, sviluppare, monitorare e valutare la qualità dei servizi erogati nell’ambito del Sistema integrato attraverso il continuo dialogo tra i membri che lo compongono. 

Numerosi sono gli obiettivi del CPT: 

• supportare il lavoro dei singoli coordinatori pedagogici dei servizi educativi per l’infanzia; 

• promuovere lo scambio di buone pratiche educative e didattiche; 

• analizzare i bisogni formativi degli operatori dei servizi e delle scuole e promuovere e organizzare attività di formazione per tutto il personale; 

• curare la coerenza e la continuità delle linee educative, in accordo con le linee guida pedagogiche nazionali; 

• favorire e sostenere un sistema educativo e scolastico inclusivo ai fini dell’integrazione dei bambini con disabilità e con bisogni educativi speciali.